澳门金沙官网:跨学科整合已进入发展阶段

“引导跨学科的健康发展，既要积极主动，又要顺应潮流，必须注重跨学科的基础。”国务院学位委员会办公室副主任、教育部学位管理与研究生教育司司长洪大勇在“跨学科科学国际研讨会”上表示，指出当前最紧迫的任务是打破学科的封闭意识，消除现有学科之间的隔阂，集中精力开展工作。在促进现有学科开放、交流、澳门金沙官网。交叉与合作的基础上，培育跨学科融合的创新。

跨学科整合已进入发展阶段。这是大势所趋，任重而道远。

许多专家在研讨会上指出，跨学科或跨学科只是一种手段，而不是目的。我们还需要进一步打破制约学科交叉融合的壁垒，转变观念，使学科“健康”交叉融合。

是否有追求原创创新的激情

会上，中国人民大学党委书记张东刚指出，学院将加快学科融合和新人文学科建设，力争成为学校新一轮“双一流”建设的战略增长点和新的驱动引擎。

中国科学院院士、中国科学技术协会名誉主席、北京大学跨学科前沿研究院院长韩启德感叹，看到越来越多的力量加入到跨学科事业的发展中来，他对我国的学科建设和高等教育事业有着深刻的见解。未来的发展充满信心。

回顾近代科学发展史，韩启德指出，新的学科不断涌现，但它们总是破碎和合并的。跨学科研究和跨学科建设本身不是目的，而是结果。原创创新不一定来自跨学科领域，跨学科研究不一定产生原创创新。但只要有追求原创创新的目标和激情，就有可能提出创新的想法。一般科学问题;为了解决这些问题，我们自然会借鉴相关跨学科范式，开展跨学科研究。”